Slutstädning av förskolelokaler efter terminsstart i Hägersten omfattar normalt en noggrann genomgång av entréer, lekrum, vilrum, kapprum, hygienutrymmen och personalytor där fint byggdamm, tejprester, skyddsapp och smuts lätt blir kvar efter sommararbeten och återställning. I den här typen av miljö behöver ytorna bli helt användbara direkt, eftersom barn vistas nära golv, lister, låga hyllplan och andra detaljer där damm annars snabbt samlas och sprids vidare i lokalerna.
Så genomförs slutstädning i förskolelokaler i Hägersten
Arbetet delas ofta upp per zon för att flödet ska bli tydligt och för att smuts inte ska dras tillbaka till redan rengjorda ytor. Kapprum och entréer tas ofta först eftersom grus, kartongdamm och emballagerester brukar samlas där. Därefter rengörs lekrum, grupprum och vilrum uppifrån och ned. Ventiler, armaturer, ovansidor på skåp, fönsterbänkar, dörrfoder och väggnära detaljer dammas av innan golven våttorkas. I förskolemiljö läggs extra tid på låga kontaktpunkter som barn når själva, till exempel stolsben, socklar, förvaringslådor och handtag i låg höjd.
Ytor som kräver extra noggrannhet
Efter terminsstart märks det snabbt vilka delar av lokalen som belastas hårdast. Därför rengörs ofta hygienutrymmen, tvättrännor, skötbordsmiljöer och köksnära ytor med tätare metodik och separata redskap. Glaspartier putsas för att få bort fingermärken, byggdamm och stänk. Golv av linoleum eller plastmatta dammsugs först med mjukt munstycke och fuktmoppas sedan med lågt vattenutlägg för att inte lämna ränder eller påverka skarvar. På målade snickerier används pH-neutrala medel så att färgskikt och kantlister inte mattas i onödan.
Kontroll av detaljer innan lokalerna tas i full drift
En viktig del är att smårester från byggskeden fångas upp innan de hamnar i den dagliga verksamheten. Klistermärken, silikonhinna på glas, damm i radiatorveck och smuts längs golvsockel brukar behöva bearbetas för hand. Sanitetsutrustning eftertorkas så att kalkslöjor och monteringsdamm försvinner, och golvbrunnar rensas från synligt skräp där sådan rengöring ingår i städmomentet. I större lokaler används ofta mikrofibersystem med färgkodning mellan toalett, kök och vistelseytor för att minska risken för korskontaminering.
Det här ingår ofta
- ✓ Dammsugning och fuktmoppning av samtliga golvytor
- ✓ Avtorkning av lister, dörrar, karmar, foder och fasta snickerier
- ✓ Rengöring av toaletter, tvättrum och köksnära ytor
- ✓ Fönsterputs invändigt samt borttagning av byggdamm och märken
Material
| Material | Mängd |
| Mikrofibermoppar | 12 st |
| Mikrofiberdukar | 35 st |
| pH-neutralt rengöringsmedel | 5 liter |
| Glasputsmedel | 2 liter |
-
1
Indelning av lokaler och torr rengöring
Ytorna delas upp mellan vistelserum, hygienutrymmen och entrézoner. Löst damm, byggrester och partiklar avlägsnas först från höga och torra ytor, sedan från möbler, inredning och golv för att nästa steg ska ge jämnt resultat.
-
2
Våtrengöring och detaljarbete
Dörrblad, handtag, socklar, glaspartier, sanitetsgods och fasta förvaringar bearbetas med anpassade medel. Fläckar från tejp, märkpenna eller lätt byggsmuts löses upp varsamt så att ytskikt i barnmiljö inte skadas.
-
3
Slutlig avsyning av kontaktpunkter
Avslutningsvis kontrolleras sådant som syns direkt i vardagen, som fönster i barnhöjd, hörn längs golv, tvättställ, kroklister och samlingsytor. Eventuella rester eftertorkas så att lokalerna kan användas utan att damm eller smuts följer med in i verksamheten.
Slutstädning i förskolemiljö med många kontaktpunkter
Den här typen av arbete omfattar mer än fria golvytor. Förskolelokaler rymmer många låga hyllor, små stolar, kapprumsfack, vilmadrasser, glaspartier och hygienutrymmen där damm och smuts måste bort innan lokalerna fungerar väl i vardagen. Städningen sker därför stegvis och med tydlig uppdelning mellan rena och mer belastade zoner.
Efter terminsstart behöver arbetet ofta anpassas till att lokalerna redan används. Då blir planeringen kring entréer, skogränser, toaletter och gemensamma ytor särskilt viktig. RUT-avdrag kan vara relevant för hushållsnära tjänster, men slutstädning av förskolelokaler hör i stället till lokalstädning och hanteras utifrån verksamhetens egna förutsättningar.
- ✓ Rengöring av entréer, kapprum och gångstråk
- ✓ Noggrann avtorkning av låga snickerier och barnnära ytor
- ✓ Putsning av glaspartier, speglar och invändiga fönsterytor
- ✓ Städning av toaletter, tvättställ och skötutrymmen
- ✓ Fuktmoppning av golv med hänsyn till linoleum och plastmatta
Står du inför en liknande städning
Beskriv lokalerna i formuläret här intill så blir det enklare att komma vidare med rätt hjälp för slutstädning av förskolemiljöer.